 |
|
| Water |
Cultuurhistorie |
Inleiding
Watereducatie richt zich tot nu toe met name op vraagstukken over ‘schoon water’ of over ecologie en water (‘wat leeft er in de sloot?’). Lespakketten waarin aandacht wordt besteed aan de combinatie ruimtelijke ordening, cultuurhistorie en water zijn er op dit moment nog niet voor basisschoolleerlingen. Het waterschap heeft behoefte aan nieuwe lespakketten die juist aandacht besteden aan de betekenis van water in ruimtelijke ordeningsvraagstukken. Op die manier worden kinderen op jonge leeftijd in aanraking gebracht met de betekenis van water in de ontstaansgeschiedenis van Nederland en de toekomstige inrichtingsvraagstukken.
Onderzoeksgebied
stroomgebied van de Schipbeek
Hoofdvraag
Ontwikkel een educatief watererfgoed informatiepakket over de Schipbeek voor basisscholen uit de buurt.
Meer informatie:
- Kaart
-
Bronnen
-
Artikelen
 |
| Watereducatie voor basisscholen |