Sinds 12 oktober 2007 biedt de Stichting RIBO op Erve Woldhuis op het landgoed Twickel een compleet techniek- en erfgoededucatieprogramma aan onder de naam Horen, Zien en Doen.

Horen, Zien en Doen is een praktijkgericht lesprogramma waarin het streekeigen bouwen centraal staat. Fysiek bestaat het lesprogramma uit een ‘gereedschapskist’ met daarin alle informatie en leermiddelen die docenten en leerlingen nodig hebben om aan de slag te kunnen. Elk onderdeel heeft een praktijk- en een theoriecomponent.

Het programma begint met het onderdeel horen, in de vorm van een praktische en theoretische kennismaking met diverse (streekeigen) bouwmaterialen. In het onderdeel Zien maken leerlingen een wandeltocht langs bijzondere gebouwen op landgoed Twickel, waarbij ze gericht (leren) kijken naar gebouwen en hun vorm. Het onderdeel Doen is de climax van het project. Gewapend met de in de eerste twee onderdelen opgedane kennis en vaardigheden gaan de leerlingen daar bouwwerken maken met echte historische bouwmaterialen. De primaire doelgroepen zijn de twee hoogste klassen van het basisonderwijs en de twee eerste klassen van het VMBO. Kinderen op jonge leeftijd kennis laten maken met de (bijzondere) cultuurhistorie van hun woonomgeving (in dit geval heel concreet en tastbaar in de vorm van streekeigen bouwen) kan leiden tot langdurige waardering en actieve inzet voor het behoud van de identiteit van die eigen woonomgeving. Een en ander kan uiteindelijk een bijdrage leveren aan de vitaliteit van landelijke en stedelijke gebieden die thans te maken hebben met bijvoorbeeld leegloop. Om de identiteitbepalende (streekeigen) bouwwerken in stand te houden en zonodig (geheel) te restaureren zijn vaklieden nodig die met historische bouwmaterialen kunnen bouwen.

Het lesprogramma Horen, Zien en doen is een van de ‘gereedschappen’ om kinderen met het restauratievak kennis te laten maken en mogelijk zo enthousiast te maken dat enkelen van hen daadwerkelijk in de restauratiebouw een bestaan opbouwen. Meer informatie staat op de www.ribo.nl onder de rubriek Horen, zien en doen.